SEMANA DEL 26 DE FEBRERO AL 1 DE MARZO

 

SEMANA DEL 26 DE FEBRERO AL 1 DE MARZO

Lunes 26 de febrero
En lenguaje se trabaja la fábula

En inglés

En tecnología se trabaja en la sala de sistemas explorando funciones de Word.

En artes trabajan con tangram

En cartografía se reconocen las formas como se representa la tierra


Martes 27 de febrero
En ciencias naturales se hace repaso de lo visto hasta la fecha.

En inglés
En artes con la profe Maritza trabajan ilustrando lo que escuchan en una canción.

En matemáticas se trabaja en suma y resta
En plan lector diseñaron su búho para decorar el rincón de la lectura

En huerta hacen ejercicio de observación de la semilla de papa.

Miércoles 28 de febrero 
En matemáticas se refuerza sustracción, todos los niños pasan al tablero a resolver ejercicios matemáticos.

En lenguaje se reconoce que es el sustantivo.




Jueves 29 de febrero

En sociales se reconoce la diferencia entre oficio y profesión y la importancia del trabajo
En matemáticas se reconocen los ángulos




En artes bailaron merengue

En religión hacen un auto reconocimiento de sus valores y cualidades

Viernes 1 de marzo

En educación física hacen trabajo físico dirigido en el parque. También hacen transplante de plántulas en la huerta.

En ética y valores se reconoce que es la democracia y la participación.

En ciencias naturales

En lenguaje se hace concurso de búsqueda de palabras en el diccionario.
Posteriormente:





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